jueves, 24 de septiembre de 2015

Trabajo Práctico N° 6 - 24.9.15

UNCo - FadeL - Traductorado Público Nacional en Idioma Inglés - GE I
Trabajo Práctico N° 6 - 24.9.15

1. A partir de las oraciones que siguen, caracterice con sus palabras el se pasivo, el se impersonal y el se anticausativo (o intransitivizador).
               
a. Se lavaron los platos y se limpió la cocina.
b. Se reciben sugerencias.                                                                SE PASIVO
c. En la UNCo se hicieron las gestiones necesarias.

a. Hoy en casa, se lavó los platos y se limpió la cocina.
b. Se informa a los afiliados previamente.                                   SE IMPERSONAL
c. Desde esta secretaría, se hizo las gestiones necesarias.

a. Se quemaron las hamburguesas.
b. En un día como hoy, la ropa se seca rápido.                          SE ANTICAUSATIVO
c. Trabajando, se lastimó un dedo.

2. Construya dos oraciones con SE cuyo refuerzo pueda ser: a) “a propósito”; b) “solo”; c) “el uno al otro”; d) “mutuamente”; e) “a sí mismo”; f) “con buena voluntad”.

3. a. En las siguientes oraciones no aparece el pronombre SE, sino una forma de 1° o 2° persona. Determine a qué tipo de SE corresponde.
               
                i. Nos miramos al mismo tiempo.
                ii. Siempre te jactás de tus logros.
                iii. Anoche nos congelamos.
                iv. Me despedí de mis amigos con mucho pesar.
                v. ¿Te viste en el espejo?

b. ¿Por qué se dice que el se pasivo y el se impersonal no son paradigmáticos? Justifique y dé ejemplos.

4. Determine el tipo de SE que aparece en las siguientes oraciones. Si observa que hay ambigüedad, explíquela.
                a. Se saludaron con una sonrisa en el rostro.
                b. Solo se puede entrar con el calzado limpio.
                c. Quiero que se siente un momento.
                d. Se hicieron las tortas antes de lo solicitado.
                e. ¡No sabés el plato de ravioles que se comió!
                f. Algunos no se arrepienten de sus malos actos.
                g. Los estudiantes que se van se despiden de sus amigos.
                h. Se necesitan empleados carniceros. Se debe asistir a la entrevista con CV y referencias.
                i. Se tropezó con una piedra y se lastimó la rodilla.

                j. Seguramente, se es más comprensivo a medida que uno crece.

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